摘要:目的:研究糖尿病系統(tǒng)性教育干預(yù)對(duì)于門診糖尿病患者血糖控制及其他指標(biāo)控制的作用。方法:選取血糖控制欠佳或?qū)ψ约翰∏榭刂撇粷M意的100例糖尿病患者為對(duì)象,對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)性的健康教育(包括集中授課、個(gè)別輔導(dǎo)、派發(fā)健康教育小冊(cè)子、定期回訪等),動(dòng)態(tài)觀察干預(yù)前后患者血糖、血脂、體重指數(shù)、低血糖發(fā)生率等指標(biāo)的變化,以及飲食、運(yùn)動(dòng)等自我管理的改變,隨訪6個(gè)月。結(jié)果:經(jīng)強(qiáng)化糖尿病教育后,患者自我管理能力提高,血糖血脂控制良好。結(jié)論:對(duì)門診糖尿病患者進(jìn)行強(qiáng)化教育,有助于血糖的控制,延緩糖尿病的發(fā)展,減少急慢性并發(fā)癥的發(fā)生。
引用本文: 殷雪蓮. 門診糖尿病患者健康管理在糖尿病治療中的作用. 華西醫(yī)學(xué), 2009, 24(12): 3217-3219. doi: 復(fù)制